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2017年统计师考试《统计基础理论》内容总结3

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正文:

第三章统计调查与统计整理
  第一节统计调查
  一、统计调查的意义和要求
  1、概念:按照统计设计预定的目的任务和内容,采用科学的方法,有计划地搜集反映总体各个单位有关标志的大量原始资料的过程
  2、意义:它是整个统计活动占有资料的阶段,是整个统计认识活动的基础,它直接影响着统计认识活动的成果
  3、要求:必须做到准确、及时、全面
  二、统计调查的种类
  1、按调查对象不同,分为全面调查和非全面调查。前者如人口普查、全面统计报表。后者需要通过统计推断来了解总体现象的某些特征
  2、按调查时间是否连续,分为经常性调查和一次性调查
  3、按调查组织方式不同,分为统计报表和专门调查
  三、统计调查方案
  1、调查的目的和任务
  2、调查对象和调查单位
  3、调查内容和调查表
  ⑴拟定调查项目应当注意:应符合调查目的;本着需要与可能的原则;尽可能做到项目之间的相互联系;要便于汇总
  ⑵调查表由表头、表体、表脚三部分组成
  ⑶调查表的形式有单一表和一览表
  4、调查时间和调查工作期限
  5、调查的空间标准
  6、调查工作的组织实施
  四、统计调查的组织方式
  1、定期统计报表
  ⑴分类:保证了统计资料的全面性和连续性;保证了统计资料的统一性和及时性;统计资料的来源和准确性有可靠基础;可以满足各级领导和有关部门掌握统计资料的需要
  ⑵不足之处:统计资料质量可能受影响;要严格遵守制发报表的程序和审批制度,减少基层单位负担
  ⑶分类:日报、旬报、月报、季报、半年报、年报
  2、普查
  ⑴特点:是一次性或周期性的;一般需要规定统一标准调查时间;资料最全面、系统、标准化程度比较高;适用范围比较窄
  ⑵组织方式:组织专门的普查机构;利用调查单位的原始记录和核算资料,按调查表格填报
  3、抽样调查
  ⑴特点:按随机原则抽取样本单位;根据样本数据推断总体的数值
  ⑵优点:工作量小,比较经济;可以提高数据的时效性;数据质量有保证;调查方法灵活,适应面广
  ⑶作用:对一些不可能或不必要进行全面调查,而又需要掌握全面数据时,可以进行抽样调查;对一些分散较广的小单位难于进行全面调查时,适宜采用抽样调查;可以检验全面调查结果的质量
  4、重点调查
  ⑴重点单位:指单位数较少,但某一调查的主要标志值总量方面在总体中占有较大比重
  ⑵作用:以较少的投入,较快地了解到所要调查现象的基本情况和变化的趋势
  ⑶特点:调查单位是由组织机构按一定标志量确定;调查便于组织;可以用于不定期调查,也可以用于经常的连续性调查
  5、典型调查
  ⑴典型单位:具有代表性的单位
  ⑵特点:调查单位是调查者根据调查目的有意义选出来的;需要深入实际进行调查研究;调查基本属于定性调查研究
  6、各种调查方法结合运用:抽样调查、重点调查和典型调查都属于非全面调查,但只有抽样调查可能推断总体的数量特征,而重点调查和典型调查,不能用于推断总体。在实际中,这几种方式往往是结合运用的
  五、统计调查中搜集资料的方法
  1、直接观察法:到现场对调查对象亲自进行观察和计量
  2、访问法
  3、报告法
  4、问卷法
  第二节统计整理
  一、意义和内容
  1、统计整理的意义:是统计调查研究工作过程的第三阶段,是统计调查的继续,统计分析的前提
  2、内容:
  ⑴在手工整理条件下,主要内容是汇总、分组,整理后的资料主要贮存在纸介质上,然后按既定的目的使用
  ⑵在计算机整理条件下,主要内容一是统计数据的处理,二是统计数据的管理
  二、统计整理的步骤
  1、设计统计整理方案。主要分两部分:
  ⑴一是把已经确定的指标体系、统计分组体系具体地设计到统计整理表和统计综合表中,并且要详细规定整理、综合的方法
  ⑵二是根据原始资料的多少和统计整理表、综合表的要求,仔细计算工作量,定出具体可行的工作计划
  2、对原始资料进行审核。主要包括完整性审核和准确性审核
  ⑴完整性审核:主要是看调查的单位是否有遗漏、调查项目填写是否齐全、应收到的调查表是否按规定已经收齐等
  ⑵准确性审核:一是检查数据资料是否真实地反映了调查单位的实际情况;二是检查资料是否有错误
  3、数据处理
  ⑴手工处理:将原始资料中的数据,按照整理表和综合表的要求,进行记录和计算,求出单位数与合计数,计算一些综合指标

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